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人文主义

[原创]共建和谐社会(三)——教育先行之生命教育和人文主义教育

哈佛的成功教育; 我们不在乎学校出了几位总统,出了多少诺贝尔奖获得者,而在乎哈佛是否为每一个学生的自由发展提供了广阔的发展空间和条件,是否使每个学生都能走向成功。
许久以来,教育太紧张,缺乏宽松,缺乏快乐,大家都绑在分数的战车上,造成教师不会欣赏自己的学生,学校不会欣赏自己的教师,学生自己不会欣赏自己。教育没有生机可言,在当代社会飞速发展的今天,我们的教育实在是应该更多地给学生带来对生活的感悟,对幸福生活的追求,应该更多的关注生命的成长,而不能使之成为一种挣钱的工作,抑或是物欲的工具,应该通过教育,使人对人的发展,成长有更多的关注,更多的促进。作为培养人的活动,教育必须把实现人的全面
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